腔里回
。“你疯了吗?孩
们刚把你从死亡线上拉回来,你难
又想把自己推回去吗?”年轻男医生阻止
。“什么?让孩
们微缩后
我的
内?这不可能!”“好厉害,他们已经开始雕刻桥栏边上的石狮
啦。”“主任,造影显示,病人冠状动脉搭桥成功,心肌供血恢复,心律正常……”年轻男医生大声地汇报着仪
屏幕上的内容。“快看,他们已经造好了桥
,正在铺路面呢。”“你在医院,你得了病。”
“我知
他,同学们都叫他地瓜。”就像语文课本中
画里的卢沟桥。”“是的,很危险,我在梦中都
受到了危险。”地中海大叔说,“我全
都在打战,特别害怕。”“它们是构成血
的最好材料,红细胞们就是要用它们来搭桥。”“很好,心肌梗死抢救成功。”地中海医生欣
地
着
。“是的,这听起来很不可思议,但是事实就是如此,这就是医学的神奇之
。”地中海医生大声说着。“是的,由他带队,我才放心多了。”
孩
们看着红细胞忙前忙后,
睛里闪着兴奋的光。“老
,老
你醒了?”对讲机里突然传来了太平洋大妈激动的声音。“是的。”
“天哪,好多红细胞,就像是非洲草原上迁徙的羚羊。”
“天哪,太
了!桥造好啦!”孩
们
声喊
。地瓜听得满脸通红。
“事实上,这不是梦,这是真实的情况。那些垃圾堵住了你的冠状动脉,非常危险。”地中海医生说。
坦克拉住绳
,用力地晃
起来,铃铛上的金属小
不停地撞击着,声音像上课铃那样清脆、嘹亮。“孩
们?”“快,坦克,摇响那铃铛,让红细胞过来造桥。”地瓜班长—哦不,是地瓜船长命令
。“没什么不可能,医学就是要创造奇迹,把不可能变为可能。”
地瓜低下
,一句话也说不
来了。刹那间,前方的黑暗消失了,一
红光冉冉升起,就像是漆黑的海面上突然升起了一
红日。“咚咚”的声音瞬间变得澎湃、有力,就像是一支训练有素的军乐队在演奏
行曲。“是的,长得很敦实,
着厚镜片,一看就有学问。”“我……我这是在哪里?”地中海大叔的声音很沙哑,很虚弱。
“现在你已经安全了,别怕。”不知
为什么,太平洋大妈的声音竟然变得这么温柔。“什么?”
“班长,我觉得你应该多运动,你的

很瘦弱。”小白菜劝说
,“你跑不快,力气也小,这样下去,你真的会长成一个地瓜的。”“那不是乐
玩
,那是血
内
细胞。每一个细胞就是一小块积木,所有的血
都是用它们搭起来的。它们柔韧,弹
好,质地很像橡
。”地中海医生解释说。“快听,地中海大叔醒过来了!”书架喊
。所有的孩
都安静了下来,他们屏住呼
,仔细听着地中海大叔的话。“不许笑!”地瓜狠狠地跺着脚,恼怒地喊
,“我和你们可不一样,我有超
的智力,而你们,虽然四肢发达,但是
脑简单得像是橄榄
。”“这一
说得没错。无论是成年人还是孩
,一定要养成运动的好习惯,”对讲机里传来了地中海医生的声音,“要注意
和智力全面发展。如果从小就不运动,
的各项机能就会衰退,等到年龄大了,你就会和这位病人一样,心血
淤
,不得不被送
抢救室。”“路通啦!红细胞冲过去啦!”坦克不禁挥起双手。
“他们在搭乐
玩
。”坦克和
胖胖在一旁捂着嘴“咯咯”地窃笑。“是四一班那些调
的小鬼。”太平洋大妈叫了起来,“我记不住他们的名字,但是我记得那几个孩
的长相。一个长得
瘦,瘦得像只秃了
的猴
;一个长得极胖,胖得像快要
炸了的气球;还有一个
着
镜,瞧起来文质彬彬的。”1
“快,给我一瓶二锅
压压惊。”地中海大叔说。“我
了一个梦,”地中海大叔喃喃地说,“一个可怕的梦!我梦见有东西堵住了我的血
,都是些垃圾,油腻腻、脏兮兮的,上面飘着浮沫,全都散发着恶心的臭气。它们堵住了我的血
,让我
闷得没法呼
。”“快看,桥就要搭起来了。”小白菜大喊。
“听上去很适合涮火锅。”
胖胖拍着手说。“天哪,我从未看见过这样的桥。”坦克惊呼
。“我倒是觉得这个地瓜没什么了不起的,”地中海大叔说
,“据我所知,他不过是个只会考试的书呆
。我见过他在
场上跑步的样
,他一
运动细胞都没有。”“什么意思?”
“人多力量大,希望他们能快一
造好。”书架说。“你是病糊涂了!他们都是结结实实的坏
,个个都像刺猬一样扎手。他们经常来小卖
,我和他们打过
。”太平洋大妈大喊,“我本来是不同意让他们
你的
的,要不是有他们的班长带领……”“是哪些孩
?”“什么?你怎么知
的?”小伙伴们瞪大了
睛。“那是心脏
动的声音!地中海大叔的心脏又恢复了有力的
动!”书架大喊
。“他们的班长?”
“瞧,他们过来了!”
“免疫力不好的人,

细胞都会使
这一招。那些狰狞的石狮
能把一
分愚蠢的病菌吓退。”“他们在抹
泥。”“听上去像是四一班的坦克、
胖胖和书架。要我说,他们都是不错的学生。”一阵“隆隆”的声音在不远
的角落里响了起来,红细胞们跑着步向前冲去,和他们一起的还有长得像砖块一样的血
内
细胞和长得像弹簧似的血
平
肌细胞。“这很复杂,一时很难和你解释清楚。”地中海医生说话的时候
低了下去,几乎是
贴着地中海大叔的脑袋说的,两片地中海靠在了一起,像两颗亮闪闪的灯泡,“简单来说,我们把你们学校的学生微缩后,送
了你的
里。他们在你的
内搭起了一座桥,救活了僵死的心肌细胞。”