陈璇还有半小时下课，李安决定利用这个时间先把今天的学生成长档案跟
。再看老师和蔼的目光，他咧了咧嘴，今天的作文题目有了。
“来吧，弹我听听。”
半小时后。
599第24条。
“明白。”
这大概也是当老师的乐趣之一吧。
“行了，加油吧。”
这两小崽
一起的吧？刘丰瑞哀叹：“练个
啊，哪有时间，我写了一个假期的作业，到现在还差三张卷一篇作文。”可以哟。
王小虎趴在床上，看着手里的笔，发着呆。
“嫌弃也是一
喜
啊，我那么喜他，他还让我写作业。”翻开四人的成长档案，看着这近半年来的
滴滴，尽
车琳来的晚，但也是他的好学生。1
同样是六年级，小刘、小车、小王、小北四个孩
的小升初，真是各有各的故事。王小虎：“你没练琴啊？”
抬起——落下。
说完摸了下
兜里的笔，在小刘复杂的瞩目下离开了教室。不知觉间，他发觉自己对这些孩
又多了几分喜
、几分期待。“你不是说你嫌弃他吗？”
“不错，四指有
步。”写字台前，车琳拿着笔，还是那副世界与我无瓜的表情。
明年这个时候，这是四个初中生了吧？
“当然。”
当然，这个评价不排除他提前降低了预期这个因素。
反复
这个动作，动作过程中要避免其他手指跟着抬起，尤其是三指。怎么样，王小虎眉
一挑，见刘丰瑞一脸窘迫，他又想起被对方教唆喊师娘一案：“不怎么好，我挨批了。”他轻轻拍了拍刘丰瑞的肩膀，安
：“往好了想，只剩三张卷了。”王小虎正琢磨啥意思，就听刘丰瑞关切
：“老师今天情绪怎么样？”“你不是说我不喜
写作业嘛。”他忽然意识到。
市南金茂府。
“老师你真好。”
刘丰瑞：“淦。”
刘丰瑞一楞，和李安讲条件他从没赢过，今天...
李安咀嚼中的嘴忽然慢了下来。
需要演奏者的二指和四指同时抬起落下。
李安冷笑：“7.5四舍五
还是8，8四舍五是10，10条。”2703北向卧室。
27栋1302，卧室。
王小虎无语：“....你们实验太可怕了。”
噹噹两声门响。
抬起——落下。
嘴上这么说着，他心里还是
欣的。都怪老师。
所以将四指练到
备一定的独立
之后，才能将这一技术初步掌握。听完四小节，李安意外的
觉还不错。《谁说我的钢琴老师不讲理》
片刻后李安摇摇
，一
咽下：“很菜，很下饭。”生无可恋
，“我完了。”“陈老师，假设你小时候很不喜
写学校布置的家
作业，你的长笛老师让你写作业，你会嫌弃他吗？”两人正在尝试一家新外卖，新店超便宜。
24还是一条双三度音的练习曲，右手有连有
，力度变化较明显。1
就整曲的技术问题他再次
行梳理总结了两条告诉对方：“算了，6条吧。”
刘丰瑞见剧情有变，转
计上心：“老师，我作业的时候都在
照那个方法练习四指。”1
2
他坐到教室用琴前，快速慢速各示范了一遍。
王小虎起
收起书，最后给了小刘一个保重的神：“住。”刘丰瑞：.....
通过刘丰瑞此刻演奏中的2、4指双音三都弹奏，李安听到了其中的四指落键力度和准确度还算扎实。
看着小刘笑都展不开的小脸，李安只能心里叹叹气。
他话还没说完。
车琳爸爸站在卧室门
，再次用讨好的气恳求。李安有
欣。李安又笑。
【车琳的师生指数降至70】
“整整二十七张啊！”
这
理有上啊。“琳琳，阿姨今天
了你吃的排骨，快过来先吃饭。”通常人们1、2、3、5手指都可以抬的很
，但是四指却无法抬的很，因为四指和三指共用同一
腱，四指非常的被动。嘶。
一通发
完，小刘长
一气。结果教室了找了一圈。
33栋小
层。他看得清清楚楚，是老师把车琳手里的笔拿走，然后写完字放到了钢琴上，结果导致车琳走的时候忘拿了。
昱东新都。
七块钱啊！
一旁陈璇问：“嗯？这个菜不好吃么？”
“老师，刘丰瑞国庆要写二十七张卷
，别说我说的。”刘丰瑞乐了，呲牙贫嘴说：“不对老师，15的一半是7.5，7.5条。”
李安笑：“行了，快别卖你那骗汤了。”
李安给了
福利，“8条，599弹8条我就教你弹孤勇者。”李安信，上次电话里刘丰瑞爸爸就和他说了，孩
这学期升六年级之后，各科作业都比以往多了一倍。此
省略500字。这四个小家伙会变成什么模样呢。
他后悔为什么车琳下课之后，自己没有冲
去把笔还给对方。“为什么呢？”
1
将双手压在桌上，整个手掌要和桌面
贴，然后只抬起四指。只是他没想到一个小学生，一个国庆节要写27张卷
。文学网
1
1
议论文，绝了。
关于这个技术的初步练习方法，前两节课李安就已经
给了小刘。1
“你知
我们国庆布置了多少作业吗，光卷就二十七张！”“积极很开心？”
前再次飘起一行红字。这么一想，对方这段假期还能挤
三个小时来练琴，还能不请假来上课。送走小刘，他回到空
的教室，内心有些叹。“二十七张啊老师！”
【刘丰瑞的师生指数提升至74】
“别别别，别老师，8条。”
说你胖，你还
上了，李安笑笑没拆穿，心我明明夸的是你右手四指有步，莫不是你拿左手写作业？到那个时候。
整曲听完，除了不够熟练，其他还真是不错。
2
三度双音是钢琴演奏中的一
技术。师说什么积极很开心。”
“那得看我喜
不喜这个老师了。”“左手的
式和弦伴奏要控制好音量。”“旋律要有自然的
弱变化。”1
下课前李安留
了五分钟的时间给小刘诉苦。“我笔呢？”
刘丰瑞翻开谱，开始了演奏。
“那你写不写？”
“我要写作业。”
新买的啊。
【王小虎的师生指数降至72】